三一集团的人才培养实践:挖掘数字化人才,构建三一生态圈

如何依靠人才的力量推动企业数字化转型的步伐?作为数字化转型的先行者,三一集团最有发言权。在云学堂第五届“中国优秀企业人才培养实践高峰论坛”南京站现场,三一集团高级培训经理李海鸥老师就三一的数字化人才培养实践带来的分享,令人耳目一新。

 

 

三一集团有限公司始创于1989年。集团多年秉持“创建一流企业,造就一流人才,做出一流贡献”的愿景,目前已发展成为全球领先的装备制造企业。三一集团一向重视人才培养,于2003年就成立了培训中心,2010年成立高职院校,并将从今年起建设本科层次的技术学院。基于“以奋斗者为本”“数字化、国际化”“高标准、高收入、高绩效”的目标,三一形成了“帮助员工提升价值观,帮助员工提升能力,帮助员工提高收入”的人才理念,也正是在这样的理念之下,三一企业大学定位“服务于企业、服务于社会、服务于学员” 为三一生态圈人才赋能。

 

——————————————————————————————————

 
数字化转型是三一集团未来工作的重中之重,它能够助力三一:全面拥抱突破性技术,颠覆工作方式,为组织培养新的能力和人才。
 

在转型过程中,三一实现了80%的自动化率,50%的产能提升,30%的场地压缩,60%的人力减少,8%的生产运营成本降低,35%的运维成本降低。但这些降本增效的成果不是依靠盲目的压缩,而是通过技术力量持续进行流程化变革实现的。

 

数字化时代需要什么人才?

 

1.传统角色
 
传统组织未深刻认识数字化转型过程中的组织变革,管理角色、生产/技术负责人、各项管理者、项目管理等人员仍然存在;
 
2.新兴数字化角色
 

新兴数字化角色包括:数字化管理人才,内部顾问/数字化骨干、数据专家。其中,数字化管理人才应从外界引入;内部顾问/数字化骨干主要从事数字化转型的业务调整;数据专家主要对内部管理者和技术人员赋能。

 

三一的人才培养实践

 

三一集团的培训体系是基于新员工、岗前员工、一般员工、中基层干部、高级干部、公司管理层的职业发展而构建的。
 
  • 三一的人才培养项目

 
1.新员工岗前培训
 
新员工岗前培训时长不一,其中针对国际营销代表的培训时间长达18个月,这是三一为推进国际化业务做的国际化人才的培养和管理。
 
2.干部培养
 
三一针对关键干部的培训策略是“2+N”策略,这套体系是三一在多年的运营中不断更新迭代打造的。对管理干部来说,相应的培训如果完成不了,将会影响他的任职资格、股权激励以及绩效分成。
 
“2”是指领导力、文化。
 
三一的文化包含四层:认同三一文化、践行三一文化、传播三一文化、创造和创新三一文化。根据员工职级的不同要求也不同,如:基层员工对文化认同和践行就可以了;管理层还承担着传播文化的责任,目的是通过三一文化影响下属。
 
“N”指不同岗位的专业技能包。
 
三一目前有31个体系,这个数量还在不断增加,其中每一个体系都有核心课程,每个不同的岗位都有专业技能包。专业课程大多由内部人员授课,但有些课程如人力资源也会请外部的咨询顾问和大学教授等人来授课。

 

 

 

三一的干部培养实践:

01.战略落地能力培养

 

人力资源关键岗培训

面向人群:各个事业部HRD和HR负责人

培训目的:人力管理能力系统提升

培训形式:混合式学习,每年分次进行脱产培训

培训周期:约20天,3-4天/次

 

制造核心人才培养

面向人群:工作中心主任

培训目的:完成岗位认证,助力三一数字化转型战略

培训形式:21天封闭培训

 

02.分层培养,层层提升

 

筑工人才梯队培养项目

培训目的:基中高层管理者能力提升

培训形式:4阶层培养(亭台楼阁),每阶约30人

 

制造核心人才培养

面向人群:工作中心主任

培训目的:完成岗位认证,助力三一数字化转型战略

培训形式:21天封闭培训

 

03.数字化专题,考核过关

员工每看一本书,每学一个内容,三一都会通过强制性考核来检验学习成效,考核不通过可补考。

 

 

3.员工培养
 
 

01.新员工培养

培养目的:认同文化,融入组织;

培训项目:应届生培养项目、集团入司培训、筑工新栋梁入司培训;

培训周期:标准化培训项目周期为7天;定制化培训项目为12天。

 

02.数字化制造人才培养

数字化转型难落地,很大原因在于实践太少。为尽快完成转型,三一集团在2020年投入2500+万元建设了国内行业首个“机器人编程培训基地”,计划培养2400人。

 

03.服务工程师培养

面向人群:泵送服务人员

培训形式:高强度的在线培训

培训周期:7天准备,14天直播培训效果:228场直播,1942人参与课程,观看量13312人/天。

 

 

4.三一在线培训
 
三一的在线培训基于内外在线学习平台开展,内部采用了云学堂学习平台,线上学习计划1757项,参与人次达46万。外部平台以做直播为主,2020年三一线上直播356场,总观看人次331万次,总观看人数93万人。
 
5.三一的人才培养激励措施
 
三一对员工的激励是全方位的,包括升职/降职、加薪/停止加薪、奖励现金。
一般而言,对于完成培训的员工,将给予加薪奖励;同时完成认证者可以升职;而未完成培训及培训不通过的人员就面临降职、停止加薪。如果薪水在同岗位达到最高,还会获得现金奖励。
 
此外,三一集团董事长针对2400位数字化制造人才特别签发了一项新的激励办法:通过拿出超8000万元的巨额奖励、最高10万元的现金奖励、工资上调一档、享受每月津贴等措施激励员工自我提升,为“新工人”成功转型加持加速。
 
6.三一人才培养的对外输出
 
三一以标杆参访、管理分享、交流座谈、案例研讨的形式,围绕“乐享、乐学、乐游”设计学习项目。吸纳外部企业包括供应商、客户以及关联企业作为对外赋能的部分,不断通过学习外部进行内化,助推内部培训的持续提升,从而更加加快数字化转型的步伐。